Integrative Lerntherapie bei Dyskalkulie

Typische Symptome

• •Frühe Erkennung und Behandlung: Je früher Rechenprobleme erkannt und behandelt werden, desto geringer ist der Einfluss auf das zukünftige Schulleben.
• •Umfassende Unterstützung: Unsere Lerntherapie deckt alle Aspekte der mathematischen Grundlagenbildung bis zu komplexeren Rechenaufgaben ab.
• •Maßgeschneiderter Ansatz: Wir folgen den Standards der Integrated Learning Therapy Professional Association (FiL) und gestalten die Unterstützung klar, systematisch und einfühlsam.
• •Selbstvertrauen wiederherstellen: Mathematische Ängste werden gemildert, das Selbstwertgefühl gestärkt, und das Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten wird wiederhergestellt.
• •Prävention von Schulangst: Unsere Therapie zielt darauf ab, mathematische Ängste zu mindern, um Schulangst zu verhindern und Prüfungsängste zu reduzieren.
• •Ganzheitlicher Ansatz: Neben der Prüfungsvorbereitung bieten wir eine umfassende Lerntherapie an, um Jugendlichen zu helfen, Vertrauen in ihre Fähigkeiten zurückzugewinnen.

Therapieansatz

Fallbeispiel: Nell und Sarah auf dem Weg zur Besserung Nell, eine begabte Schülerin mit Dyskalkulie Dank unserer integrativen Lerntherapie konnte sie ihre Ängste überwinden und erfolgreich an Vorbereitungskursen teilnehmen. Die Stärkung ihrer mathematischen Grundlagen führte zu mehr Selbstbewusstsein in Prüfungssituationen.

Erfolgsaussichten

Rat und Unterstützung Wenn Sie Rat suchen, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Wir sind hier, um Kindern und Jugendlichen mit Dyskalkulie die passende Unterstützung zu bieten und ihnen auf ihrem Weg zum Lernerfolg zu helfen. Kontaktieren Sie uns noch heute, um mehr über unsere Therapieangebote zu erfahren und wie wir Ihrem Kind helfen können, mathematische Schwierigkeiten zu überwinden und schulischen Erfolg zu erzielen. Gemeinsam gestalten wir den Weg zu einem erfolgreichen Lernen! Mit besten Grüßen, Lernförderung OWL